طلب إعادة النظر في درجة التصنيف لحملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (BAC +03)

اخواني اعضاءالمنتدى الغالي السلام عليكم و رحمة الله تعالي وبركاته
لقد كنت طالب جامعي في جامعة معسكر و تخرجت سنة 1999 بشهادة الدراسات الجاععية التطبيقية اعلام الي و بعدماوفقت بفضل الله و كرمه بالحصول على وظيفة وجدت ان شهادتي تعادل شهادة التكوني المهني اي 3 ثانوي +24 شهرا من الدراسة في التكوين المهني اي لم يعد هناك معنى للبكالوريا + ثلاث سنوات جامعية فما هذا الظلم؟
و الامر الذى زاد الامر سوءا هو انه بخصوص الترقية في الرتبة يشترط عليك الحصول على شهادة مهنس دولة من الجامعة حسب القانون الجدي للوظيفة العمومية بينما الجامعة تم الغاء نظام المعابر ولا يمكنك مواصلة الدراسة ببساطة لم يعد يعترف بشهادتنا الجامعية. لذاقررنا نحن حاملي الشهادة مطالبة الوزارة المعنية باعدة النظر في تصنيف الشهادة حسب الرسالة التالية الاتي وجهنها الى وزارة التعليم العالي :
************************************************** ******************************
الســـــــلام عليكــــــــم ورحمــــــــــة الله وبركــــاتــــــه
من أبناء هذا الوطن ، خريجو الجامعات والمدارس من أرجاء الوطن ، المتحصلون على شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية لمختلف التخصصات.
نناشد السادة الفضلاء :
معالي الوزير الأول ،
معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي،
السيد مدير الوظيفة العمومية .

الموضـــوع: دراسة وإعادة النظر في تصنيف وحقوق حاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية
لمختلف التخصصات.
نحن كباقي الشباب في هذا الوطن مثلكم ومثل أبنائكم ، نريد بناء هذا الوطن العزيز ، ولذا فإننا سلكنا نهج التعليم على مستوى الجامعات لنتحصل على الشهادات الجامعية ، لكننا اصطدمنا بواقع وكأننا داخل متاهة ، لا نقول ظلمنا ، فالظلم ليس من شيمكم ، بل نقول ربما وبسبب القوانين التي صودق عنها في البرلمان بغرفتيه ، ربما نقول أجحفنا في حقوقنا ، والتي سنسردها عبر النقاط التالية :
أولا : مسألة النقطة الاستدلالية .
نحن مصنفين في الصنف 10 مع حاملي شهادة تقني سامي الذين درسوا في معاهد التكوين المهني
بمستوى الثالثة ثانوي أو الرابعة متوسط مع أننا درسنا في جامعات تحت إشراف أساتذة ذوي مستوى عالي ودرسنا 3 سنوات تم إختتامها بمذكرة تخرج ، و تصنيفنا ومساواتنا مع أصحاب شهادة التكوين المهني غير منطقي .
ثانيا : إمكانية الترقية للموظفين.
الحاصلين على هذه الشهادة لا يمكن ترقيتهم وسيبقون دائما في ذالك التصنيف خصوصا بعد عدم السماح لهم بمواصلة دراستهم على سبيل المثال :
الحاصلون على شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية لايمكن ترقيتهم إلا بعد حصولهم على شهادة مهندس دولة او ليسانس وهذا حسب كل تخصص وهذا بالدراسة والآن أصبح هذا من المحال بعد المراسيم التي تم إتخاذها.
ولهذا نطلب من حضرتكم الموقرة ما يلي :
1- إدماجنا في المجموعة " أ " بدلا من المجموع " ب " و هذا بتعديل القانون الأساسي الخاص بالأسلاك المشتركة وذلك بجعل الحاملين لهذه الشهادة في الصنف 11 على الأقل .

2-تمكيننا من مواصلة الدراسة في النظام الجديد lmd و ذلك بخلق آليات لمطابقة شهادتنا مع النظام الجديد مع الأخذ بعين الاعتبار عدد السنوات التي يتكون منها مناهجنا الدراسي (بكالوريا + 03 سنوات) و هذا من أجل خلق فرص أكثر للمشاركة في مسابقات التوظيف.

لذا نترجى من سادتنا الكرام الإصغاء لمطالبنا والإستجابة لها وهذا في صالحنا و في صالح خدمة بلدنا.
وهذا كما عاهدناكم ونقول لكم : يا آباءنا نحن أبنائكم وأبناء هذا الوطن ، نريد إلتفاتة طيبة نحونا ، وإعطائنا حقوقا تسمح لنا بخدمة هذا الوطن ، ونتمنى أن يجد رجاؤنا آذانا صاغية كما عودتمونا .

وفي الأخير أملنا فيكم كبير، دمتم في خدمة هذا الوطن العزيز وفي خدمة أبناء هذا الشعب العظيم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
************************************************** ********************************
اننا نطلب منكم كمنظمة طلابية شهدنا لها خلال مشوارنا الدراسي بالسهر على تحقيق كافة المطالب المشروعة للطالب و النزاهة و الاخلاص في العمل التدخل لدى كافة الجامعات لرفع مطالبنا لانه سيتم اشراك ممثلي الطلبة في اعادة صياغة القوانين التي يمكنها التوفيق بين النظام القديم و الجديد و دمتم في رعاية الله و حفظه و اسلام عليكم و رحمة الله.